top of page

Музыкальные возможности детей к концу 5-ого года жизни

  • Внимательно слушать музыкальное произведение, чувствовать его характер; выражать свои чувства словами, рисунком, движением.

  • Узнавать песни по мелодии.

  • Различать звуки по высоте (в пределах сексты - септимы).

  • Петь протяжно, четко произносить слова; вместе начинать и заканчивать пение.

  • Выполнять движения, отвечающие характеру музыки, самостоятельно меняя их в соответствии с двухчастной формой музыкального произведения.

  • Выполнять танцевальные движения: пружинка, подскоки, движение парами по кругу, кружение по одному и в парах, движения в парах (смотреть партнёру в глаза), хорошо ориентироваться в пространстве зала, запоминать то место, куда заранее ребёнка поставили. 

  • Выполнять движения с предметами (с куклами, игрушками, ленточками, цветами и т д.).

  • Инсценировать (совместно с воспитателем) песни, хороводы.

  • Играть на металлофоне простейшие мелодии на одном звуке.

  • Различать по тембру музыкальные инструменты (металлофон, барабан, бубен, маракас, колокольчик, треугольник, ложки, тарелочки и т д.)

 

Развитие слуха

 

Эта игра у 70-80 % детей (именно такой результат показали две группы 3-4 летних детей) развивает абсолютный слух, при котором человек не просто слышит звук, а сразу точно может сказать, какая это нота — «до», «ми» или «соль». Такой вид слуха важен для профессиональных занятий музыкой, особенно при игре на струнных инструментах.

Для игры подходит любой клавишный инструмент или даже металлофон. Начинайте с трёх нот — «до», «ре», «ми» первой октавы. Попросите ребёнка отвернуться и нажмите одну из этих нот. Малыш нажимает по очереди все три ноты и говорит, какая нота, по его мнению, прозвучала. При этом обязательно называет её — «до», «ре» или «ми». Это делается для того, чтобы звук у ребёнка ассоциировался с названием ноты.

В случае правильного ответа очко получает он, в случае неправильного — вы. Постепенно количество нот увеличивается. Игра продолжается до 3-5 очков. Не забывайте о смене ролей!

bottom of page